REZULTATY
Zespół projektowy dąży do stworzenia innowacyjnego modelu AAC, którego celem jest umożliwienie korzystania z materiałów przygotowanych przez instytucje dziedzictwa kulturowego i artystycznego uczniom z deficytami komunikacyjnymi, tak aby stale wspierać ich rozwój i autonomię, wzmacniać emocjonalny, społeczny i kulturowy wymiar sztuki i kultury.
Narzędzia AAC
Zbiór oryginalnych kodów komunikacyjnych i narzędzi do Komunikacji Wspomagającej i Alternatywnej pozwalające na przekazywanie informacji o dziedzictwie kulturowym w dowolnych formach artystycznych i muzealnych.
Podręcznik dla nauczycieli
Podręcznik zawiera informacje oraz wskazówki dla nauczycieli wyjaśniające w jaki sposób używać metod AAC w celu zwiększenia udziału uczniów ze specjalnym potrzebami edukacyjnymi w działaniach związanych z procesem efektywnego uczenia się. W podręczniku można znaleźć wskazówki w formie tradycyjnej oraz zdigitalizowanej w celu umożliwienia korzystania z nich nawet na odległość.
Przewodnik dla instytucji kultury
Niniejsze wytyczne stanowią wykaz umiejętności, które muszą rozwijać pracownicy ośrodków kultury w celu ułatwienia uczestnictwa w działaniach edukacyjnych osób ze specjalnymi potrzebami dydaktycznymi. Jest to narzędzie referencyjne do wprowadzenia systemu AAC i realizacji regularnych tras wizyt w instytucjach dziedzictwa kulturowego.
